Esta semana iniciamos o Projeto: "Eleições" com os alunos do 4º ano da escola Horácio Victor Bastos, esta semana fizemos uma roda de conversa onde foi discutido a função dos vereadores e a do Prefeito de uma cidade, seus deveres e suas responsabilidades, discutimos também a responsabilidade que os eleitores tem que ter na hora de escolher o candidato, a conversa foi muito produtiva os alunos deram suas opiniões, depois eles entraram no site http://www.eleicoes2012.info, onde eles puderam conhecer todos os candidatos a Prefeito e Vereadores de nossa cidade.
Cada aluno se candidatou a um cargo de Prefeito ou Vereador, eles vão trazer como tarefa semana suas propostas de candidato. Depois vamos fazer uma eleição na escola, onde cada aluno deverá exercer sua função de eleitor e ir até a urna e votar em seu candidato.
Os objetivos deste projeto é:
- Valorizar a importância do voto como instrumento de transformação social e exercício vivo da cidadania;
- Desenvolver o senso crítico do aluno;
- Votar consciente, mostrando a importância que o voto tem;
- Levar
o aluno a entender o conceito de democracia, compreendendo também o que
representa uma eleição, a função do voto e do título de eleitor;
- Levar os alunos a compreender seus deveres e suas obrigações.
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Cédula de Votação |
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Título de Eleitor |
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Urna |
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Certificado de Prefeito |
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Certificado de Vereador
Plano de aula
Tema: Eleições
Público Alvo: 4º ano
Áreas do conhecimento: Conhecimentos Gerais
Conteúdo Pedagógico: Trabalhar conscientização sobre as eleições a importância do voto e exercer a cidadania.
Conteúdo Tecnológico: Identificar e utilizar os recursos da Internet, abrir e fechar o navegador – Utilizar as ferramentas e recursos da Apresentação eletrônica, Alterar fonte, cor e tamanho, inserir imagem, alterar plano de fundo.
Recursos: Computador.
Desenvolvimento: Primeiro momento discutir com os alunos a importância das eleições na vida do cidadão e a função do Prefeito e dos vereadores, depois os alunos irão pesquisar na internet do site Infoeleicoes2012, o nome dos prefeitos e vereadores que eles conhecem. Cada aluno escolheu ser prefeito e vereador, pedi para que eles trouxessem como tarefa uma proposta, escolher um partido e uma legenda, na aula seguinte com a tarefa em mãos, eles digitaram na Apresentação eletrônica, suas propostas. Por ultimo uma sala votou na outra e os alunos com seus títulos em mãos exerecearm sua cidadania.
Avaliação:Será feita de acordo com a participação e o desenvolvimento do aluno durante as aulas.
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Parabéns pelo trabalho!!!
ResponderExcluirObrigada!
ExcluirParabéns!
ResponderExcluirObrigada, Fernanda! Você também desenvolve um exelente trabalho em sua escola, parabéns!
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